Datos de 2023-24
2025 Datos
Nuevos datos muestran que, en toda la ciudad, los estudiantes de Camden se recuperan de la pandemia más rápidamente que sus compañeros de todo el estado
Después de que nuestro informe 2024 planteara la pregunta "¿Pueden los estudiantes de Camden continuar la remontada?", los datos actualizados muestran que lo están haciendo
En la primavera de 2024, el Fondo para la Educación de Camden publicó un informe en el que se recopilaban datos recientes sobre el aprendizaje de los estudiantes para ofrecer una visión general de las tendencias tanto previas como posteriores a la pandemia. Una de las ideas clave en esos datos, fue que al mirar las tendencias de toda la ciudad (combinando los resultados de todas las escuelas de Camden, incluyendo el distrito tradicional, el renacimiento, y las escuelas públicas chárter), vimos que los estudiantes estaban empezando a volver de sus mínimos de pérdida de aprendizaje de la pandemia.
Con la publicación de otro año de datos NJSLA este invierno, estamos compartiendo un análisis actualizado que muestra el aumento de las ganancias de aprendizaje y el impulso para los estudiantes de Camden. Mientras que los estudiantes de Camden todavía tienen un largo camino por recorrer para alcanzar su potencial, un segundo año de datos muestra un progreso aún más claro que se hace de la pandemia por un segundo año, con ganancias ahora superando a sus pares en todo el estado, tanto en ELA y matemáticas.
Entre los datos de este año cabe destacar los siguientes:
Los estudiantes de Camden mejoraron del 17% competente en lectura en 2022 al 23,2% competente en 2024, superando el ritmo de mejora en todo el estado en casi el doble.
Del mismo modo, en matemáticas, los estudiantes de Camden mejoraron del 8% competente en toda la ciudad en 2022, y mejoraron al 13,3% en 2024.
En los últimos 10 años, los alumnos de Camden están empezando a reducir las diferencias de aprendizaje
Y cuando miramos en un horizonte temporal más largo (casi 10 años) vemos que en ELA en particular, los estudiantes de Camden no sólo superan los resultados de 2015 en casi 10 puntos porcentuales, sino que han cerrado la brecha con sus compañeros de todo el estado en siete puntos porcentuales durante ese tiempo.
Por supuesto, como también muestran estos datos, aún queda mucho por hacer para cerrar las brechas de aprendizaje. En Camden Education Fund nos comprometemos a hacer todo lo posible para ayudar a los estudiantes a lograrlo y prepararlos para el éxito en la vida.
Trabajemos juntos para aprovechar este impulso y ayudar a los estudiantes de Camden a continuar la remontada.
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