Vào mùa xuân năm 2024, Quỹ Giáo dục Camden đã công bố một báo cáo tổng hợp dữ liệu học tập gần đây của học sinh nhằm cung cấp cái nhìn tổng quan về các xu hướng trước và sau đại dịch. Một trong những thông tin quan trọng từ dữ liệu đó là khi xem xét các xu hướng trên toàn thành phố (kết hợp kết quả từ tất cả các trường học tại Camden, bao gồm các trường công lập truyền thống, trường Renaissance và trường bán công), chúng tôi nhận thấy học sinh đang bắt đầu phục hồi sau thời gian học tập sa sút do đại dịch.

Với việc công bố dữ liệu NJSLA năm nay, chúng tôi xin chia sẻ những phân tích cập nhật cho thấy sự tiến bộ và động lực học tập ngày càng tăng của học sinh Camden. Mặc dù học sinh Camden vẫn còn một chặng đường dài phía trước để phát huy hết tiềm năng của mình, dữ liệu năm thứ hai cho thấy những tiến bộ rõ ràng hơn nữa sau đại dịch, với thành tích hiện vượt trội so với các học sinh cùng cấp trên toàn tiểu bang về cả môn Ngữ văn Anh (ELA) và Toán.

Một số điểm chính rút ra từ dữ liệu năm nay bao gồm:

Học sinh Camden đã cải thiện khả năng đọc thành thạo từ 17% vào năm 2022 lên 23,2% vào năm 2024, nhanh hơn tốc độ cải thiện trên toàn tiểu bang gần gấp đôi.

Tương tự như vậy, về môn toán, học sinh Camden đã cải thiện từ 8% thành thạo trên toàn thành phố vào năm 2022 và tăng lên 13,3% vào năm 2024.