Dữ liệu năm 2022-23

Tóm tắt năm 2024

Liệu sinh viên Camden có thể tiếp tục trở lại?

Sau thời gian mất mát kiến thức trong đại dịch, kết quả học tập ban đầu của học sinh đang cho thấy sự tiến bộ.

Tải xuống báo cáo

Khi hướng tới tương lai tại Quỹ Giáo dục Camden, chúng tôi biết rằng trước tiên chúng tôi phải hiểu mình đang ở đâu và đã từng ở đâu.

Hướng tới mục tiêu này, chúng tôi xin chia sẻ báo cáo có tựa đề: Liệu Học sinh Camden có thể tiếp tục sự trở lại?' Báo cáo tóm tắt dữ liệu này là tổng quan về các xu hướng giáo dục gần đây tại Camden, bao gồm cả những tiến bộ đạt được tại Camden từ năm 2015 đến năm 2019, cũng như sự mất mát và phục hồi học tập diễn ra từ năm 2020 đến năm 2023 do đại dịch. Báo cáo cũng chia sẻ dữ liệu khảo sát cho thấy những gì các gia đình tin là một số thách thức lớn nhất đối với học sinh Camden.

Báo cáo cho thấy bất chấp những khó khăn trong những năm gần đây, thành phố Camden và các trường học tại đây vẫn đang phát triển. Mời bạn đọc báo cáo đầy đủ bằng cách nhấp vào các liên kết bên dưới.

Một số phát hiện cốt lõi từ báo cáo bao gồm:

  1. Học sinh Camden bị tụt hậu trong đại dịch, nhưng dữ liệu cho thấy các em đang bắt kịp với tốc độ tương tự như mức trung bình của toàn tiểu bang về môn Ngữ văn Anh (ELA) và Toán.
  2. Dữ liệu cho thấy học sinh Camden đã có những tiến bộ về mặt học tập theo thời gian. Điểm kiểm tra hiện tại không chỉ cho thấy học sinh đang phục hồi mà còn vượt trội hơn so với một thập kỷ trước. 
  3. Tỷ lệ tuyển sinh trên toàn thành phố vẫn ổn định, nhưng sự thay đổi về tỷ lệ tuyển sinh giữa các loại trường đã giúp thúc đẩy tiến độ học tập trước đại dịch và hiện đang hỗ trợ quá trình phục hồi. 
  4. Các gia đình tin rằng tình trạng thiếu giáo viên, sức khỏe tinh thần xã hội của học sinh và chất lượng học tập là những thách thức lớn nhất mà các trường học ở Camden phải đối mặt.

Năm 2015, khoảng cách giữa trình độ thành thạo của thành phố Camden và toàn tiểu bang là 36 điểm phần trăm. Ngay cả trong thời kỳ đại dịch, khoảng cách này đã thu hẹp xuống còn 31 điểm phần trăm.

Hy vọng của chúng tôi là bằng cách hiểu rõ vị thế của mình, chúng ta có thể cùng nhau hướng tới những mục tiêu chung. Chúng ta phải tạo ra các giải pháp tập trung vào việc thúc đẩy việc học tập cho học sinh bằng cách giúp các em cảm thấy được hỗ trợ về mặt học thuật, thoải mái và an toàn trong môi trường học tập và trong các tòa nhà trường học tạo điều kiện để các em phát triển toàn diện.

Cụ thể, chúng tôi nghĩ rằng có một số vấn đề cốt lõi mà các nhà lãnh đạo Camden có thể cùng nhau giải quyết. Chúng bao gồm:

  • Đầu tư vào các chiến lược hỗ trợ học thuật mà nghiên cứu cho thấy đang hiệu quả
  • Cung cấp nhiều chương trình và hỗ trợ hơn cho học sinh bên ngoài trường học và lớp học
  • Tạo ra một môi trường hỗ trợ và hấp dẫn cho các nhà giáo dục
  • Tiếp tục đầu tư vào các tòa nhà lành mạnh và được cải tạo đáp ứng nhu cầu của cộng đồng
Đọc toàn bộ báo cáo tại đây

Chúng tôi vô cùng đau buồn và bàng hoàng trước vụ sát hại George Floyd dưới tay các cảnh sát ở Minneapolis. Câu chuyện của George cũng là câu chuyện của rất nhiều người Mỹ da đen – Ahmaud Arbery, Breona Taylor, Trayvon Martin, và rất nhiều người khác, dù được truyền thông nêu tên hay không – đã bị giết hại một cách dã man và vô nghĩa.

Sự mất mát về sinh mạng người da đen và thất bại liên tục của chúng ta trong việc buộc những người chịu trách nhiệm phải chịu trách nhiệm đã phơi bày sự thật kinh khủng và đau đớn nhất về quốc gia chúng ta: di sản lâu dài của chủ nghĩa da trắng thượng đẳng.

Chúng ta sẽ không thể chữa lành cho đến khi mọi thứ thay đổi.

Quỹ Giáo dục Camden đoàn kết với cộng đồng người da đen.

Chúng tôi vẫn cam kết sâu sắc trong việc cung cấp nguồn lực để hỗ trợ các trường công lập và các tổ chức phục vụ thanh thiếu niên phi thường ở Camden, vì chúng tôi tin rằng đây là những tổ chức có tiềm năng lớn nhất để cho trẻ em của chúng ta thấy rằng cuộc sống và ước mơ của các em rất quan trọng mỗi ngày.

Thực tế là tất cả các tổ chức – bao gồm cả chúng ta – còn rất nhiều việc phải làm. Chúng ta sẽ tự chịu trách nhiệm xây dựng một tổ chức thúc đẩy công bằng, thúc đẩy sự hiểu biết và xóa bỏ các cấu trúc phân biệt chủng tộc.